英語教育はなぜ間違うのか
無意味な劣等感と強迫観念が、日本人の英語学習を歪めている。英語化=国際化論、バイリンガル信仰などの迷妄を暴き、健全な英語との付きあい方を提唱する一冊。
- シリーズ:ちくま新書
- 756円(税込)
- Cコード:0282
- 整理番号:519
- 刊行日:
2005/02/07
※発売日は地域・書店によって
前後する場合があります - 判型:新書判
- ページ数:240
- ISBN:4-480-06219-X
- JANコード:9784480062192
- 在庫 ×
「英語ができなければ、これからの社会では通用しない」。そんな脅迫まがいの言葉を耳にすることはないだろうか。英語教育の効果が、いま一つあがらないのは、われわれが英語の必要性を認識していないからではない。問題は、ある種の「信仰」が英語教育全体を覆っていることにあるのだ。本書では、「国際化」「バイリンガル」「ネイティブ・スピーカー」などなどにかかわるさまざまな幻想をうち砕きながら、「なにを」「なんのために」「どのようにすれば」有効な英語戦略が立てられるのか、その根本に立ち返って考える。
序章 ことばは武器か
第1章 国際化=英語化?
第2章 バイリンガルになりたい!
第3章 英語公用語論と日本人
第4章 小学校に英語を!
第5章 熱烈歓迎!ネイティブ・スピーカー
終章 英語は教えられるのか
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